Проект "Зелёные школы"

Экологический проект «Зеленые школы»

 Данный проект направлен на формирование у учащихся ценностного отношения к природе, повышение уровня экологической направленности образования, информированности молодёжи по вопросам охраны окружающей среды и рационального использования природных ресурсов, воспитание ответственного отношения подрастающего поколения к природе, формирование экологически грамотного поведения.

Реализация данного проекта осуществляется по следующим направлениям:

• биоразнообразие – изучение видового разнообразия растений и животных природного окружения учреждения образования и способов его увеличения;
• энергосбережение – изучение структуры энергопотребления дома и в учреждении образования и способов его сокращения;
• водосбережение – изучение направлений использования воды в учреждении образования и дома и способов сокращения ее использования;
• обращение с отходами – анализ источников образования отходов, определение способов их минимизации, переработки и вторичного использования;
• информационно-экологические мероприятия – акции, выставки, конкурсы, экологические инициативы, экологическое просвещение для местного населения.
• качество атмосферного воздуха - изучение степени загрязнения атмосферного воздуха и осуществление действий по минимизации загрязнения атмосферного воздуха в микрорайоне учреждения образования.

  ---

  

  ---

  Летняя тематическая школа «Климатическая шкатулка»

  24 июня 2024 года стартовала летняя тематическая школа «Климатическая шкатулка». Занятия организованы в рамках проекта «Климатическое образование в целях продвижения ЦУР и продвижения климатической повестки  и проходили в стенах учреждения образования «Национальный детский технопарк».

  Цель летней тематической школы – продвижение образования в области изменения климата, низкоуглеродного и устойчивого образа жизни среди учащихся, получающих общее среднее образование. Занятия  основаны на программе и материалах «Климатической шкатулки».

  Стать участником проекта было не просто, ведь зачисляли в школу только победителей республиканского конкурса "Сохраним климат вместе!", где учащиеся от 7 до 17 лет представили практикоориентированные экологические инициативы  по тематике изменения климата, экодружественного образа жизни в условиях изменения климата, продвижения климатической повестки и адаптации к изменениям климата.

  1 место   в номинации "Снижаем углеродный след" (возраст 10-13 лет) позволило нашей семикласснице Перегуд Полине провести  пять увлекательных дней в столице.

  Ребят ожидали ежедневные теоретические и практические экозанятия, увлекательные мастер-классы и познавательная экскурсия.  Опытные педагоги, научные лаборатории и актуальные материалы  способствовали углублению знаний по теме изменения климата, развивали познавательные и творческие способности учащихся. 

  В частности, ребята обсуждали следующие вопросы:

  • как предотвратить опасные изменения климата;

  • как изменения климата влияют на сельское хозяйство;

  • углеродный след и как я могу помочь планете, сократив свой углеродный след.

  «Мне кажется, в повседневности мы мало задумываемся о климатических изменениях, влияющих на нашу жизнь и природные условия. Эко-занятия помогли мне понять, что на это стоит обращать внимание и начинать, в первую очередь, стоит с себя», – поделилась своими впечатлениями Полина.

• Культурно-экологическая акция «День Земли»

01.04.2023 -  31.05.2023

Неделя детской книги «Береги свою планету»

В школьной библиотеке  к Международному дню птиц была оформлена выставка-инсталляция "В стране белого аиста".   Читатели могли познакомиться  с  книгами и журналами  данной тематики. В организации выставки приняли участие учащиеся 4 Б класса.

К Международному дню Земли в школьной библиотеке  оформлена книжная выставка "Земля... Она твоя и моя, бережем ее". У выставки каждый мог  найти занятие по душе:  для любителей  загадок -  загадки о  природе, для любителей головоломок - иллюстрированные  задачки, любознательным - книги о разнообразии родной природы.У  выставки  проводились игры и викторины, рекомендательные беседы.

21 апреля учащиеся 3 Б класса приняли участие  в   познавательной экологической  викторине  "Разноцветная Земля Беларуси". Ребята узнали, где живут и как помогают людям золотые рыбки, почему болотная черепаха живёт у воды,чем отличается камышовая  жаба от  других жаб и почему она занесена в Красную книгу Беларуси и многое другое.

Экологический десант «Время собирать мусор»

Добровольная акция "Неделя леса - 2023" приуроченная к Году мира и созидания

Флешмоб «Планета в твоих руках» (фотоконкурс акварисунков на ладошках)

Классный час, посвященный Всемирному Дню Земли «Береги свою планету – ведь другой похожей нету»

В рамках классного часа  учащиеся 2В класса путешествовали по станциям "Мы - друзья природы'," Мы самые,самые...", " Чья реклама".

Учащиеся 3Б класса посетили в школьной библиотеке выставку "Береги свою планету", узнали  об истории возникновения праздника -  Всемирный День Земли, приняли участие в  конкурсах загадок о растениях нашего края и пантомимы с показом повадок животных. Ребята показали   инсценировку "На поляне", а также повторили правила поведения в природе в форме игры "Запрещещается - разрешается". 

Ученики 1Б класса составили  памятку о том, как мы можем спасти планету вместе. Эту памятку ребята передали своим родителям.

В 7А классе учащиеся посмотрели видеоролик об экологических проблемах планеты, а затем ребята составили  обращение-призыв от имени Природы к различным категориям нашего общества.

.               

Конкурс рисунков «Сохраним лес вместе!»

Видеолекторий  «По страницам Красной книги»

В рамках акции для учащихся 1-11 классов проведен видеолекторий, в ходе которого ребята смогли познакомиться с редкими  растениями и животными Чашникского района, которые занесены в Красную Книгу Беларуси и находятся под охраной.

Акция «Подари птицам домик»

 Больше фото

Неделя      экономии и бережливости

Видеоклуб «Будущее планеты в наших руках»

22 марта - Всемирный день водных ресурсов

Лекторий «Микропластик  без границ»

Творческая мастерская «Вторая жизнь пластика»

• ---

  Анкета-заявка учреждения образования (иного учреждения, организации) для участия в проекте «Зелёные школы»

  1. Полное официальное название учреждения образования (иного учреждения, организации)	Государственное учреждение образования «Средняя школа №1  г. Новолукомля»
  2. Ф.И.О. руководителя учреждения образования (иного учреждения, организации)	Вишневская Фаина Авсеевна
  3. Почтовый адрес учреждения образования (иного учреждения, организации)	211161 ул. Энергетиков, д.2 Чашникский район Витебская область
  4. Телефон (с кодом)	8(02133)6-76-99
  5. Факс (с кодом)	8(02133)6-76-99
  6. Адрес электронной почты, сайт учреждения образования (иного учреждения, организации)	novolukoml_1@mail.ru https://1novolukoml.schools.by/
  7. Ф.И.О. работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за работу по проекту «Зелёные школы»	Плеханова Елена Михайловна
  8. Контактный телефон работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за работу по проекту «Зелёные школы»	+375295920742
  9. Адрес электронной почты работника, отвечающего в учреждении образования (ином учреждении, организации) за работу по проекту «Зелёные школы»	ele7410@yandex.ru
  10. Общая численность работников в учреждении образования (ином учреждении, организации)	119
  11. Общая численность обучающихся в учреждении образования (ином учреждении, организации)	525
  12. С какого времени в учреждении образования (ином учреждении, организации) начата реализация проекта «Зелёные школы» (дата, номер приказа)	13.01.2020 №13
  13. Другие дополнительные сведения об учреждении образования (иной организации, учреждении), которые бы вы хотели сообщить	Работа педагогического коллектива Государственного  учреждения         образования    «Средняя       школа № 1 г. Новолукомля» направлена на создание образовательного пространства, которое обеспечивает реализацию права каждого учащегося на получение образования в соответствии с его запросами и способностями. Целью деятельности является повышение качества образования через совершенствование педагогического мастерства учителей, активизацию деятельности всех участников образовательного процесса, направленного на формирование творческой, интеллектуально и физически развитой личности. В Национальной стратегии устойчивого социально-экономического развития Республики Беларусь уделяется особое внимание энергетической и экологической безопасности. Поэтому наше учреждение образования выбрало экологическое, энергосберегающее образование и воспитание учащихся в качестве приоритетного направления своей деятельности, поскольку именно в детстве закладываются ценностные основы поведения человека. В рамках данного направления мы реализуем Республиканский инновационный проект «Внедрение модели формирования культуры обучающихся в сфере энергетики в условиях сетевого взаимодействия учреждений образования». В рамках реализации проекта налажено тесное, плодотворное сотрудничество с ЭкоТехно Парком – Волма филиалом учреждения образования «Республиканский институт профессионального образования», с Учреждением образования «Республиканский центр экологии и краеведения», с Учреждением образования «Витебский государственный университет имени П.М. Машерова», с филиалом «Лукомльская ГРЭС» РУП «Витебскэнерго», с информационным центром по атомной энергетике (г.Минск). Сегодня в школе работают высококвалифицированные учителя. Учащиеся 8-11 классов имеют возможность изучать на повышенном уровне математику, физику, биологию, химию, немецкий язык. В школе организованы классы интегрированного обучения и воспитания. Учащиеся занимаются в пункте коррекционной педагогической помощи. Организована работа групп продленного дня для учащихся 1-4 классов. У детей есть возможность посещать факультативные занятия по учебным предметам, заниматься в различных объединениях по интересам и спортивных секциях. Учреждение образования оказывает платные образовательные услуги. В учреждении создана хорошая материально-техническая база, которая в течение года обогащалась за счет приобретения компьютерной техники, современных телевизоров, создания условий для доступа к WI-FI во всем учреждении образования. Для проведения консультаций, инструктивно-методических совещаний предоставлена учительская, оснащенная современными компьютерами и телевизором. Два компьютерных класса, лингафонный кабинет используются для проведения факультативных занятий. 8 учебных кабинетов оснащены телевизорами. В рекреации установлен мультиборд, который используется для трансляции тематических видеороликов. Оборудован ресурсный центр «Энергосбережение – начни с себя», оснащенный электрифицированными стендами «Система автономного энергоснабжения жилого дома», «Характеристики источников света», велогенератором,  ролл-апами  «5 простых способов экономии тепла, газа, электроэнергии, воды», стендами для информационного уголка по альтернативным источникам энергии. Центр активно используется педагогами учреждения для проведения учебных и факультативных занятий, внеклассных мероприятий. Создан экологический уголок, на базе которого проводятся занятия объединения по интересам, внеклассные мероприятия.

Отчёт о реализации проекта "Зелёные школы"