Учащимися данного класса (группы) могут являться учащиеся, которые на повышенном уровне изучают отдельные учебные предметы, а также осваивают программу обязательного факультативного курса «Введение в педагогическую профессию». Специфической особенностью данных факультативных занятий выступает их ориентированность на развитие личности старшеклассников в ответственный период социального взросления, формирование у них нравственной культуры, познавательных интересов, развитие способности к творчеству. В рамках данного факультативного курса обязательным будет участие старшеклассников в педагогических пробах, когда им придётся под руководством учителей-профессионалов готовиться к урокам, внеклассным мероприятиям, разрабатывать планы, подбирать необходимую информацию и задания, а затем проводить учебные занятия или воспитательные мероприятия в 1-11 классах.
Правила зачисления учащихся
Зачисление учащихся в Х профильный класс (группу) педагогической направленности проводится на конкурсной основе по результатам обучения на II ступени общего среднего образования: отметки не ниже 7 баллов по профильным учебным предметам, средний балл свидетельства об общем базовом образовании – не ниже 6. В профильные классы (группы) без учета среднего балла свидетельства об общем базовом образовании и отметок по профильным предметам зачисляются победители третьего и заключительного этапов республиканской олимпиады по соответствующим (профильным) учебным предметам.
Льготы при поступлении в учреждения высшего образования
регламентируются Указом Президента Республики Беларусь от 3 января 2023 г. № 2
Информация о собеседовании с выпускниками педагогических классов
Цель — выявить личностные, деловые качества абитуриента, его способности и мотивацию к обучению на педагогической специальности. Задания для проведения собеседования составляются приемной комиссией вуза в соответствии с учебной программой факультативных занятий «Введение в педагогическую профессию».
Какие примерно вопросы будут на собеседовании?
- Почему Вы решили выбрать педагогическую профессию / конкретную педагогическую специальность?
- В чём, на Ваш взгляд, специфика педагогической профессии?
- Какой стиль педагогического общения (директивный, защитный, понимающий или уступчивый) наиболее близок вашему характеру и, по Вашему мнению, подойдет вам как будущему учителю?
- Каково значение эмпатии в деятельности педагога?
- Что такое Я-концепция?
- Что такое «портфолио педагога»? Из каких частей складывается Ваш портфолио? Какими достижениями Вы особенно гордитесь? и т.д.
При поступлении на следующие специальности: 1-020601 «Технический труд и предпринимательство», 1-020602 «Обслуживающий труд и предпринимательство», 1-020603 «Технический труд и техническое творчество», 1-020604 «Обслуживающий труд и изобразительное искусство» предусмотрен перечень дополнительных вопросов. Например:
- Творчество каких художников Вам кажется наиболее близким и понятным?
- Нарисуйте человека только прямоугольниками.
- «Закат» и «рассвет»: есть ли разница в цвете? Какими красками будете их рисовать? и т.д.
В какой форме будет проводиться собеседование?
Собеседование будет проводиться в устной форме.
