-
-
- График работы спортзалов
- График дежурства по учреждению
- График дежурства учительско-родительского патруля
- Расписание часов организационно-воспитательной работы в I-XI классах
- Расписание работы объединений по интересам и спортивных секций
- Расписание факультативных занятий
- Расписание занятий по обучению учащихся X и XI классов профессии «Тракторист-машинист сельскохозяйственного производства» по программе подготовки водителей колесных тракторов категории «А»
-
- План работы на месяц
- График проведения предметных недель
- График проведения творческих отчетов по темам самообразования
- Руководители УМО в 2025/2026 учебном году
- Круглый стол «Преемственность образовательного процесса в V классах»
- Семинар для молодых специалистов-учителей иностранного языка
- Методическая неделя «К новому качеству образования через освоение оценочной системы»
- Районное учебно-методическое объединение учителей химии и биологии
-
- ПОЛОЖЕНИЕ О СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНОЙ ТРУДА
- ПОЛИТИКА УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА
- Перечень основных нормативных (технических нормативные) правовых актов в области охраны труда, пожарной безопасности и обеспечения безопасных условий для обучающихся во время образовательного процесса
- ПОЛОЖЕНИЕ О ЛИЦЕ, ОТВЕТСТВЕННОМ ЗА ОРГАНИЗАЦИЮ ОХРАНЫ ТРУДА В УЧРЕЖДЕНИИ ОБРАЗОВАНИЯ
- ОБЯЗАННОСТИ ДОЛЖНОСТНЫХ ЛИЦ УЧРЕЖДЕНИЯ ОБРАЗОВАНИЯ ПО ОХРАНЕ ТРУДА
- Положение об уполномоченном должностном лице, на которого возложены обязанности специалиста по охране труда в учреждении образования
- КОНЦЕПЦИЯ «НУЛЕВОЙ ТРАВМАТИЗМ» (VISION ZERO) В СИСТЕМЕ УПРАВЛЕНИЯ ОХРАНЫ ТРУДА
- ОСНОВНЫЕ ЦЕЛИ В ОБЛАСТИ ОХРАНЫ ТРУДА
- Правила безопасного поведения в разных жизненных ситуациях
-
- Электронные учебники
- Оплата услуг через ЕРИП ("Расчет")
- Деловой стиль: как правильно одеть школьника
- Профилактика пьянства и алкоголизма
- Игромания
- Насилие в семье
- Памятки для велосипедистов
- Какой иностранный язык выбрать для ребёнка
- Безопасность в сети ИНТЕРНЕТ
- Готовимся к новому учебному году
- Школьная форма 2025/2026 учебного года
- ИНФОРМАЦИЯ О НЕДОПУСТИМОСТИ НАРУШЕНИЙ ЗАКОНОДАТЕЛЬСТВА В СВЯЗИ С ПРОВЕДЕНИЕМ АКЦИЙ МОЛОДЕЖНОЙ ДЕСТРУКТИВНОЙ СУБКУЛЬТУРЫ
- РЕГИОНАЛЬНАЯ КАРТА ПОМОЩИ несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации, ЧАШНИКСКОГО РАЙОНА
- Профилактика наркомании
- Информация по предоставлению государственной адресной социальной помощи
- Дневники учащихся на 2024/2025 учебный год
- Информация для родителей, воспитывающих детей-инвалидов
- Информация для родителей, воспитывающих детей-инвалидов (СОЦИАЛЬНЫЕ ГАРАНТИИ)
- Медицинский осмотр учащихся
- Схема маршрутов безопасного движения учащихся "Дом-Школа-Дом"
- Схема организации дорожного движения вблизи учреждения образования
- Правила безопасного поведения на дороге
- Рекомендации к экзаменам для учащихся и родителей
- Правила поведения на воде
- Фликер - безопасность для детей
- Нахождение детей в темное время суток без сопровождения родителей
- Листовки по профилактике ДТП с участием пешеходов
- ВНИМАНИЕ! ДВИЖЕНИЕ НА ВЕЛОСИПЕДАХ!
-
- Родителям об особенностях адаптационного периода школьников «Адаптации-время»
- СЛУЖБЫ ПСИХОЛОГИЧЕСКОЙ И ПСИХИАТРИЧЕСКОЙ ПОМОЩИ
- Как помочь ребёнку не стать ЖЕРТВОЙ БУЛЛИНГА?
- Телефон доверия
- Виды помощи жертвам домашнего насилия
- Памятка для родителей "Игровая зависимость и азартные игры"
- Игровая зависимость
- Совет психолога по переходу в 5 класс
- ПАМЯТКА родителям по профилактике экстремизма
- Что делать и как помочь ребенку, находящемуся в кризисной ситуации?
- Тип темперамента и профессия
- Сваттинг
- Акция "Дом без насилия"
- ПРОФИЛАКТИКА ТАБАКОКУРЕНИЯ СРЕДИ ДЕТЕЙ И ПОДРОСТКОВ
- Не оставляйте детей без присмотра!
- Осторожно, Сниффинг!!!
- Как уберечь ребенка от рокового шага?
- Памятка для родителей: "Поощрение и наказание ребенка в семье".
- Листовка (хулиганство)
- Буллинг в школе: как распознать и преодолеть возникшую опасность.
- Памятки по половому воспитанию
- Памятка по профилактике преступлений против половой неприкосновенности.
- Профилактика экстремизма в молодежной среде
- Декада Кибер Дети
- ПАМЯТКА для родителей по профилактике сексуального насилия в отношении несовершеннолетних
- Простые правила: делаем интернет безопасным вместе.
- СПИД - это опасно!
- Региональная карта помощи несовершеннолетним, пострадавшим от сексуального насилия или эксплуатации
- ВЕЙП- буклет подросткам
- Профилактика насилия
- консультации для педагогов-психологов и педагогов социальных
- Рекомендации по предупреждению насилия в отношении несовершеннолетних в сети Интернет.
- Стоп наркомания!
- Листовки (наркотики)
-
- Нормативные правовые документы, регулирующие работу с обращениями граждан и юридических лиц
- Ответы на популярные вопросы
- Обращения граждан и юридических лиц
- О прекращении ведения книги замечаний и предложений
- Порядок рассмотрения обращений граждан и юридических лиц в учреждении
- Вышестоящие организации
Воспоминания ликвидатора Чернобыльской АЭС
Воспоминания ликвидатора Чернобыльской АЭС
Каждый год 26 апреля мы вспоминаем трагическую весну 1986 года, которая для сотен тысяч людей разделила мир на «до» и «после». Сегодня речь пойдет об одном из немногих участников ликвидации страшной аварии Пшённом Геннадии Васильевиче.
Геннадий Васильевич Пшенный 1959 года рождения с июля 1979 года по май 2007 года работал водителем пожарной аварийно-спасательной части №2 на объектах Лукомльской ГРЭС Чашникского районного отдела по чрезвычайным ситуациям.
Когда произошла авария, на Чернобыльской атомной электростанции, Геннадий Пшенный имел уже не малый опыт работы, был одним из лучших водителей части.
- 1 июня 1986 года от военизированной пожарной части №16 (ПАСЧ№2 ЛГРЭС) на ликвидацию аварии были первыми направлены Николай Руслевич, Геннадий Пшённый и Николай Жевно, - вспоминает Геннадий Пшенный.
Знал ли Геннадий, куда едет? Разумеется. Испытывал ли страх? Навряд ли. Возраст ещё был достаточно молодой, здоровья хватало. Расценивал поездку в Брагин, как обычную командировку. Только прибыв на Полесье, увидев воочию, к каким последствиям привела авария на Чернобыльской АЭС, понял: случилось что-то страшное.
- В 1986 году у меня уже была семья и двое маленьких детей, когда сказали ехать на ликвидацию аварии, мы ничего про радиацию не знали, жена не препятствовала. Мы знали, что это опасно для жизни. Мы ехали до Витебска на маршрутном автобусе, а с Витебска нас централизовано весь сводный отряд Витебской области везли на автобусе. Привезли нас в Брагин. Жили мы в школе. Наша задача была тушения торфяных пожаров в зоне заражения. Ехать до торфяников 50 км и так 18 дней. На въезде в зону нас проверяли, считали людей и пропускали, на обратном пути нас также проверяли и пересчитывали. Места тушения пожаров нам передавали с вертолёта и мы ехали по карте в указанные координаты. Лето 1986 года было ясное, жаркое, температура воздуха стояла 30-35 <sup>о</sup>С. Тушить торфяники приходилось в респираторах и общевойсковых защитных костюмах - из воспоминаний Геннадия.
Техника работала на пределе своих возможностей, передвигаясь по торфяным полям, и не редко выходила из строя.
- Сломалось у меня машина, еле доехал до Брагина. Так в машине за 1 ночь отремонтировали сцепление и заменили коробку переключения передач. Ремонтами занималась специальная бригада из Бреста, - рассказывает Геннадий Васильевич.
За время службы Геннадий Васильевич зарекомендовал себя только с положительной стороны, награжден медалью «За безупречную службу» 3 степени, имеет первый спортивный разряд по пожарно-прикладному спорту, принимал участие в строительстве и развитии пожарной аварийно-спасательной части.
Сейчас Геннадий Васильевич проживает с супругой в деревне, ведет подсобное хозяйство и вспоминает те события в подробностях, о чем и поделился с сотрудниками Чашникского районного отдела по чрезвычайным ситуациям.




Телефоны: 8 (02133) 6 76 97, 8 (02133) 6 76 99, 8 (02133) 6 76 84
Email: sch1nov@vitebsk.by